著者: Roger Morrison
作成日: 17 9月 2021
更新日: 1 11月 2024
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概観

注意欠陥多動性障害(ADHD)は、通常、幼児期に現れる神経発達状態として分類されます。

ADHDは、日常の活動で多くの課題を引き起こす可能性があります。しかし、多くの人々は、ADHDの子供は無秩序の子供よりも賢いと誤解されています。ただし、インテリジェンスとADHDは連携しません。

ADHDの一部の人々はより高いIQを持っているかもしれません。ただし、相関関係があると仮定すると、子供が必要な支援を受けられなくなる可能性があるため、有害である可能性があります。

ADHDとは

ADHDは7歳前後で診断されることがよくあります。ただし、障害の症状は一般的に12歳以前に見られます。ADHDは、多動行動や注意困難を引き起こすことで最もよく知られています。

National Alliance on Mental Illness(NAMI)によると、米国の子供たちの約9%と大人の4%がこの疾患を抱えています。統計的な違いがある理由は、一部の成人では症状が改善するため、疾患の診断基準を満たさなくなるためです。また、男の子にも多く見られます。


ADHDの最も一般的な症状は次のとおりです。

  • 焦り
  • 一定の運動
  • じっと座っているのが難しい
  • 一定の話
  • タスクの完了に関する問題
  • 指示が与えられたとき、指示を聞いたり、指示に従えなかったり
  • 常に楽しまない限り退屈
  • 他の会話を中断する
  • 考えずに(または衝動で)物事を行う
  • 学校での概念や教材の学習に関する問題

国立精神衛生研究所(NIMH)もこの障害を3つのサブタイプに分類しています。

  • 主に不注意(多動と比較して不注意の症状が多い)
  • 主に過活動衝動性
  • 過活動-衝動性および不注意性の組み合わせ(これはADHDの最も一般的な形式です)

ADHDと診断されるには、6つ以上の症状を示す必要があります(ただし、成人は診断のために5つ以上の症状を示す必要があるだけかもしれません)。

ADHDとIQ

ADHDの人が自動的に高いIQを持つかどうかについては多くの議論があります。このような相関関係が何を意味するかについては、さらに議論があります。


症状の重症度によっては、ADHDが学校や職場での機能に影響を与える可能性があります。毎日の作業も難しい場合があります。そうでない場合、人はIQが低いという印象を与える可能性があります。

心理医学で発表された2010年の研究によると、両方の高いIQを持っている大人 そして ADHDは、IQが高くADHDがなかった他の参加者と比較して、全体的に認知機能が低いことがわかりました。

この研究では、一連の口頭テスト、記憶テスト、問題解決テストが使用されました。ただし、この研究の1つの問題は、他の対照群がなかったことです。たとえば、比較のためのADHDのみまたは低IQグループはありませんでした。

反対に、ADHDを患っている多くの人は、自分が楽しんでいることに専念しているようです。これは、学校や仕事にうまく翻訳できます。そのような場合でも、IQが低いというわけではありません。これらの個人は、自分が最も気にかけていることにのみ集中できるというだけです。

2011年のPsychological Medicineで発行された別のレポートでは、IQとADHDは別のエンティティであるとさらに判断されました。


この研究では、IQはADHDとほとんど同じ家族で実行できると主張していますが、IQが高い親族がいるからといって、ADHDを持つ別の家族が同じIQを持つことになるわけではありません。

考えられる問題

ADHD診断プロセスは、子供が「賢い」かどうかを判断するときに問題を引き起こす可能性もあります。 ADHDを正確に診断できる特定のテストはありません。代わりに、プロセスは考えられる症状の長期観察に基づいています。

自閉症や双極性障害などの他の症状もADHDと間違われる可能性があります。 ADHDの一部の人々はプロセス障害を持っているので、この障害は学習障害のある一部の子供にも見られることがあります。

リタリンやアデロールなどの刺激剤は、ADHDの治療に使用される最も一般的な薬物であり、非常に効果的です。

脳内の化学物質のレベルが上がると、集中力が高まると考えられているため、興奮剤が役立つ場合があります。これらの薬も多動性を低下させる可能性があります。衝動性が低下する人もいます。

覚醒剤は、学校の困難を経験する一部の子供たちに大きな違いをもたらすことができます。正式なIQテストに関連するタスクに集中する能力が向上したため、テストを完全に学習して受験できる人のIQは増加する可能性があります。

肝心なこと

他の障害と同様に、ADHDはIQを適切に予測できません。さらに、「スマートであること」は常に高いIQに依存しているわけではありません。 ADHDとIQの相関関係は、ステレオタイプと誤解に基づいています。

両方に関連する危険があります。ADHDの人が高いIQを持っていると想定する人は、適切な治療を求めないかもしれません。一方、ADHD患者の誰かが知的でないと想定する人は、その個人の可能性を見落とします。

ADHDとインテリジェンスを別々のエンティティとして扱うことが重要です。一方が他方に影響を与える可能性はありますが、それらは確かに同一ではありません。

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