聴覚障害者はどの言語を考えていますか?
コンテンツ
- 聴覚障害者は特定の言語で考えますか?
- ろう者として生まれた人々
- 耳が聞こえない人
- 脳で起こっている他のユニークなことはありますか?
- 神話対事実
- 神話:難聴はすべて同じ
- 神話:補聴器はろう者の難聴を回復させることができる
- 神話:耳が聞こえないのは高齢者だけだ
- 神話:手話は普遍的
- 神話:聴覚障害者はすべて唇を読むことができる
- 神話:聴覚障害者であることは他の感覚に影響を与えない
- 神話:聴覚障害者は運転できない
- 神話:聴覚障害者は話せない
- 思いやりのある方法
- 肝心なこと
世界中の約3,400万人の子供たちが、難聴を含むある種の難聴の影響を受けています。難聴は、聴覚障害の一種であり、機能的な聴覚がほとんどまたはまったくありません。
聴覚障害者として生まれる人もいれば、後年聴覚障害者になる人もいます。
- 病気
- 事故
- 遺伝学
- 他の状況
難聴が原因で発生する脳の変化を考えると、聴覚障害者は、聞くことができる人々とは言語に対する考え方が異なる場合があります。
この記事では、ろう者の言語がどのように影響を受けるか、ろう者についてのいくつかの神話と事実について説明します。また、コミュニティでのろう者の思いやりや擁護者になる方法についても触れます。
聴覚障害者は特定の言語で考えますか?
言語が私たちの思考にどのように影響するか、そしてこれがろう者の考え方にどのように影響するかを理解するには、まず人間の思考の根本的な性質を理解する必要があります。
人間は通常、一連の単語、画像、またはその両方の組み合わせで考えます。
- 一部の人々は主に考えます 言葉、つまり、彼らの思考が言葉やナレーションに支配されていることを意味します。
- 他の人々は主に 画像、つまり、彼らの思考は画像と写真に支配されていることを意味します。
ろう者として生まれた人々
言葉を聞く能力は、誰かが言葉で考えるか写真で考えるかに影響を与える可能性があります。
聴覚障害者として生まれた人の多くは、話し言葉を聞く機会がありませんでした。これは、彼らが口頭のスピーチを使用して考えることもほとんど不可能にします。
代わりに、聴覚障害者が言語を処理するための主要な方法は視覚的なコミュニケーション形式によるため、2006年の調査によると、彼らは画像で考える可能性が高くなっています。
これらの画像は、オブジェクトの画像や写真です。または、手話などの単語の兆候を見たり、読唇などで動く唇を見たりすることもあります。
耳が聞こえない人
視覚的に兆候を見て唇が動くというこの現象は、耳が聞こえない人の聴覚的思考(言葉)とも絡み合っている可能性があります。
この場合、以前聞いていた人々の思考は、他の要因の中でもとりわけ、学習した言語の量や母国語が何であるかによって影響を受けます。
脳で起こっている他のユニークなことはありますか?
聴覚障害者が生まれたときに、脳の言語関連の中枢に他に何が起こるかについて多くの研究が行われてきました。
難聴の影響を受ける脳の2つの主要な領域は、側頭葉と左半球です。
側頭葉にはウェルニッケの領域が含まれています。この領域は、音声や書き言葉や話し言葉の処理に役割を果たします。
左半球には、思考を音声に変換する役割を果たすブローカの領域が含まれています。
聴覚障害者が生まれたとき、音声や言語を聞くことができないと、脳のこれらの領域に影響を与える可能性があります。
ただし、これは、WernickeのエリアまたはBrocaのエリアがろう者でアクティブにならないことを意味するものではありません。代わりに、2008年の研究では、これらの領域が音声ではなく手話で活性化することが示されていることがわかりました。
証拠は、脳が聴覚障害者の手話の知覚と生成に反応するのと同じように、脳が聴覚障害のある人の発話の知覚と生成に反応することを示唆しています。
実際、2000年に実施された小規模な調査研究では、聴覚障害者と聴覚者の脳の言語と音声に関連する領域がテストされました。
彼らは、聴覚障害者と聴覚障害者の両方の間で、脳の類似した言語活性化領域を発見しました。
神話対事実
耳が聞こえないことが誰かの生活にどのように影響するかについて、いくつかの一般的な誤解があります。
聴覚障害についてのいくつかの神話と事実は、これらの誤解のいくつかを取り除くのに役立つと期待されます。
神話:難聴はすべて同じ
事実: 難聴は、非常に軽いものから非常に重いものまでさまざまです。聴覚障害者として生まれたほとんどの人々は、一般的に出生の瞬間から深刻な難聴を経験します。
このタイプの難聴は先天性であり、小児期に発症する可能性のある難聴とは異なります。
神話:補聴器はろう者の難聴を回復させることができる
事実: 補聴器は一般的に軽度から中等度の難聴に使用される介入です。
誰かが重度の聴覚障害者として生まれた場合、人工内耳が聴覚の回復に役立つ可能性のあるより適切な医療介入となる可能性があります。
神話:耳が聞こえないのは高齢者だけだ
事実: 難聴は私たちが加齢するにつれて私たちに影響を与える一般的な状態ですが、子どもの約0.2〜0.3%は、難聴を含むさまざまなレベルの難聴で生まれます。
神話:手話は普遍的
事実: すべての聴覚障害者が話す万能の手話はありません。
アメリカ手話(ASL)は、聴覚障害者のアメリカ人が話す言語であり、イギリスや日本などの他の国で話される手話とは異なります。
神話:聴覚障害者はすべて唇を読むことができる
事実: すべての聴覚障害者が効果的なコミュニケーション形態として読唇術を使用するわけではありません。実際には、話している人や話している言語など、読唇術の難易度に影響を与える多くの要因があります。
神話:聴覚障害者であることは他の感覚に影響を与えない
事実: 聴覚障害者として生まれるほとんどの人は、それ以外の点では「通常の」能力で機能する感覚を持っています。
ただし、2012年の一部の研究では、聴覚障害者の脳の聴覚皮質は、通常は音を処理し、視覚刺激と触覚刺激をより高度に処理することが示唆されています。
神話:聴覚障害者は運転できない
事実: 聴覚障害者は確かに運転でき、聴覚障害のない人と同じくらい安全かつ効率的に運転できます。
聴覚的認識を必要とする緊急車両の場合、ろう者が自分の存在を認識するのに役立つデバイスがいくつかあります。
神話:聴覚障害者は話せない
事実: 聴覚障害者は話せないというのは時代遅れの誤解です。話を妨げる他の条件の外では、聴覚障害者は話をすることができますが、音がないと声を制御するのが難しい場合があります。
思いやりのある方法
聴覚障害者は、人々が無関心であったり独占的であったりするための言い訳にはなりません。人々の障害を包括的かつ尊重することを保証することは、社会全体の仕事です。
ここでは、コミュニティで聴覚障害者である人々の思いやりと支持者になるためのヒントをいくつか紹介します。
- 聴覚障害の子供たちと完全に明確な文章で話します。これにより、言語能力を高めることができます。 子供たちは流動的な学習者であり、新しいスキルを簡単に習得できます。耳が聞こえない子供と話すときは、手話と明確なスピーチを使用すると、言語学習を強化できます。
- 聴覚障害者と話すときは、直接視線を保ち、ゆっくりとはっきりと話します。 読唇術を理解している聴覚障害者と直接話している場合は、顔と口がはっきり見えるようにしておくと、話し方を理解しやすくなります。
- 誰かが耳が聞こえないという理由だけで、愛用する言葉や行動を使用しないでください。 障害の影響を受けているかどうかにかかわらず、誰もが敬意と親切に値します。聴覚障害者に愛国的な言葉や行動を使用しない場合は、聴覚障害者には使用しないでください。
- 耳が聞こえない家族、友人、または同僚が関わる社会的状況に注意し、包括的にしてください。 社会的な状況では、一部の聴覚障害者は自分自身が取り残されていることに気付くことがあります。家族であれ、友人であれ、必ず会話に含めてください。同じことが同僚や見知らぬ人にも当てはまります。インクルージョンを提供することで、誰かを心地よく歓迎してもらうことができます。
- 必要に応じて、クローズドキャプションや翻訳者などのアクセシビリティオプションを使用します。 必要に応じて、利用可能なユーザー補助オプションを使用してください。たとえば、耳が聞こえない人を採用する場合、翻訳を使用すると移行が簡単になります。他の状況でのアクセシビリティオプションも包括性のサポートに役立ちます。
- 疑問がある場合は、その人が何を必要としているのか尋ねてください。 耳が聞こえないすべての人が同じようにコミュニケーションしていると思い込まないでください。疑問がある場合は、次のことを質問してください。どのようにコミュニケーションをとりますか。また、コミュニケーションを容易にするために何ができますか?
肝心なこと
耳が聞こえない人は、音を聞く人とは言語が異なります。聞く能力がなければ、多くの聴覚障害者はコミュニケーションを自分の視力に頼っています。
視覚を通して言語を学ぶことも、人の考え方に影響を与えます。ほとんどの聴覚障害者は、好みのコミュニケーションスタイルを表すイメージで考える傾向があります。
ろう者コミュニティの擁護者になる方法について詳しく知りたい場合は、全米ろう協会にアクセスして、その他の資料を入手してください。