場面緘黙症：それが何であるか、特徴とそれをどのように扱うか

コンテンツ

• 場面緘黙症の主な特徴
• なぜそれが起こるのか
• 治療の仕方

場面緘黙症はまれな精神障害であり、通常2〜5歳の子供に発症し、少女によく見られます。この障害のある子供は、身近な人としかコミュニケーションをとることができず、他の子供、教師、さらには家族と話すことが困難です。

場面緘黙症の診断は通常3歳以降に行われます。なぜなら、その年齢以降、子供はすでに発話能力が発達しており、いくつかの社会的活動を行うことが困難になり始めているからです。通常、子供は両親、兄弟、親しいいとことうまくコミュニケーションをとることができますが、他の人と話すことやアイコンタクトを確立することは困難であり、非常に心配することがあります。

場面緘黙症は、心理学者と精神科医の助けを借りて特定し、治療することが重要です。こうすることで、聴覚障害や脳障害など、障害を引き起こしている可能性のある他の関連する問題があるかどうかを特定できます。治療の種類をよりよく適応させるため。

場面緘黙症の主な特徴

場面緘黙症の子供は、家族の環境ではうまくコミュニケーションをとることができますが、未知の人々がいる環境では、自分の行動が観察されていると感じるので困難です。したがって、場面緘黙症を特定するのに役立ついくつかの特徴は次のとおりです。

• 他の子供たちとの交流の難しさ;
• 教師とのコミュニケーションの欠如;
• 身振りでも自分を表現するのが難しい。
• 過度の内気;
• 社会的孤立;
• なじみのない環境でトイレに行く、ズボンをおしっこする、学校で食事をするのが難しい。

場面緘黙症は子供に多く見られますが、大人にも見られます。この場合、場面緘黙症は社会恐怖症と呼ばれ、公共の場での食事や思考などの通常の日常生活で非常に不安を感じます。ある種のコミュニケーションの確立について。社会恐怖症を特定する方法を学びます。

なぜそれが起こるのか

場面緘黙症には特定の原因はありませんが、新しい学校に入学したり、非常に保護的な家庭環境に住んでいたりするなど、子供が経験した否定的な経験やトラウマに関連している可能性がある状況によって引き起こされる可能性があります。非常に権威主義的な両親を持つ。

さらに、この障害の発症は、両親が感情的および/または行動障害を持っている子供に発生することがより一般的であるため、遺伝的要因に関連している可能性があります、または恥、過度の心配、恐怖などの子供の人格特性に関連していますたとえば、アタッチメント。

この状況は、カルチャーショックの結果として、学校生活の始まりや都市や国の変化によっても影響を受ける可能性があります。しかし、これらの場合、コミュニケーションの欠如は場面緘黙症によるものではなく、新しい環境への子供の適応の期間に対応するため、子供の発達を観察することが重要です。したがって、無言症と見なされるためには、この変化の特徴が変化の前に存在するか、平均1か月続く必要があります。

治療の仕方

場面緘黙症の治療は、心理療法のセッションで構成されます。心理療法者は、子供の行動を評価する手法を探求することに加えて、子供のコミュニケーションを刺激する戦略の概要を説明します。したがって、心理学者は子供を環境でより快適に感じさせることができるので、彼のコミュニケーションは好まれます。

場合によっては、心理学者から、子供に小児精神科医も同行すること、または家族とのセッションを開催することが推奨されることがあります。

さらに、心理学者は両親に自宅で治療を続けるようにアドバイスし、両親に次のことを勧めています。

• 子供に無理に話させないでください。
• 子供のために答えることは避けてください。
• 子供がコミュニケーションスキルの進歩を示したときに賞賛します。
• たとえば、パンを買うなど、もっと難しいことをするように子供に勧めます。
• 子供が注意の中心であると感じないように、子供を周囲で快適にします。

このようにして、子供はコミュニケーションに自信を持てるようになり、奇妙な環境でそれほど不快にならないようにすることができます。

治療に対する反応や明らかな改善が見られない場合、精神科医は、脳に作用する選択的セロトニン再取り込み阻害薬であるSSRIの使用を推奨する場合があります。これらの薬は、この障害のある子供の治療への効果を証明する研究があまりないため、医師の指導の下で、非常によく評価された場合にのみ使用する必要があります。