ADHDと進化：多動性の狩猟採集民は仲間よりも順応していましたか？

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• ADHDと狩猟採集民
• ADHD、進化論、そして現代の学校

ADHDの人にとって、退屈な講義に注意を向けたり、1つの主題に長い間集中したり、立ち上がって行きたいときにじっと座ったりするのは難しい場合があります。 ADHDの人は、窓の外を見つめ、外のことを空想している人として認識されることがよくあります。文明社会の構造は、行きたい、行きたい、行きたい頭脳を持つ人々にとって、硬すぎて座りがちであるように感じることがあります。

人間の最初の祖先が類人猿から進化してから800万年の間、私たちは遊牧民であり、地球をさまよい、野生動物を追いかけ、食べ物のある場所に移動してきたことを考えると、それは理解できる視点です。常に新しいものを見て、探索することがありました。

これはADHDを持つ人にとって理想的な環境のように聞こえます、そして研究は多動性の狩猟採集民が彼らの仲間より確かによく装備されていたことを証明するかもしれません。

ADHDと狩猟採集民

2008年にノースウェスタン大学で実施された調査では、ケニアの2つの部族グループが調査されました。部族の1つはまだ遊牧民でしたが、もう1つの部族は村に定住していました。研究者たちは、ADHDの特徴を示した部族のメンバーを特定することができました。

具体的には、彼らはDRD4 7Rを調べました。これは、新規性の追求、より多くの食物と薬物への渇望、およびADHDの症状に関連していると研究が述べている遺伝子変異です。

研究によると、ADHDのある遊牧民の部族のメンバー（まだ食べ物を探しなければならないメンバー）は、ADHDのないメンバーよりも栄養が豊富でした。また、定住した村で同じ遺伝子変異を持つ人々は、文明社会におけるADHDの主要な指標である教室でより困難でした。

研究者たちはまた、予測不可能な行動（ADHDの特徴）が家畜の襲撃や強盗などから私たちの祖先を守るのに役立ったかもしれないと指摘しました。結局のところ、誰かが何をするのかわからなかったら、誰かに挑戦したいと思いますか？

本質的に、ADHDに関連する特性は、より良い狩猟採集民とより悪い入植者になります。

約1万年前まで、農業の到来とともに、すべての人間は生き残るために狩りと集まりをしなければなりませんでした。今日では、ほとんどの人は食べ物を見つけることを心配する必要はありません。代わりに、世界のほとんどにとって、それは教室、仕事、および構造化された行動規範を持つ他の多くの場所の生活です。

進化論的に言えば、狩猟採集民はジェネラリストであり、生き残るためにあらゆることを少しでも行う方法を知る必要がありました。この情報は、午前8時から午後3時までは伝えられませんでした。教室で。それは遊び、観察、そして非公式の指導を通して親から子へと受け継がれました。

ADHD、進化論、そして現代の学校

ADHDの子供たちは、世界が自分たちのために変わることはないことをすぐに学びます。彼らはしばしば学校で問題を引き起こす可能性のある手に負えない気が散る行動を抑えるために薬を与えられます。

ノースウェスタン大学の研究を率いたダン・アイゼンバーグは、次の記事で共同執筆しました。 サンフランシスコ医学 それは、私たちの進化の遺産をよりよく理解することで、ADHDを持つ人々は彼らと社会にとってより良い利益を追求することができると言いました。

「ADHDの子供と大人はしばしば彼らのADHDが厳密に障害であると信じさせられます」と記事は述べました。 「彼らのADHDが強みになる可能性があることを理解する代わりに、彼らはしばしばそれが投薬によって解決されなければならない欠陥であるというメッセージを与えられます。」

ボストン大学の心理学の研究教授であるピーター・グレイ博士は、心理学の今日の記事で、ADHDは基本的なレベルでは現代の学校教育の条件に適応できないと主張しています。

「進化論の観点から、学校は異常な環境です。私たちが人間性を獲得した長い進化の過程で、これほどの存在はありませんでした」とグレイは書いています。 「学校は、子供たちがほとんどの時間を椅子に静かに座って、特に興味のないことについて先生が話すのを聞いたり、読むように言われたことを読んだり、書くように言われたことを書いたりすることが期待される場所です。 、そして記憶された情報をテストにフィードバックします。」

最近まで人類の進化において、子供たちは他人を見たり、質問したり、やって学ぶことなどによって自分の学校教育を担当していました。グレイは、現代の学校の構造そのものが、今日多くの子供たちが社会的期待に順応するのに苦労している理由であると主張しています。

グレイは、子供たちが教室の規範に順応することを余儀なくされる代わりに、彼らが最善を尽くす方法を学ぶ自由を与えられた場合、彼らはもはや薬を必要とせず、ADHDの特徴を使ってより多くの生活を送ることができることを示唆する十分な事例証拠があると主張します健康で生産的な生活。

結局のところ、それが私たちがここにたどり着いた方法です。