書字障害

書字障害は、子供の頃の学習障害で、文章力が乏しいです。表記の乱れともいう。

書字障害は、他の学習障害と同様に一般的です。

子供は書字障害のみを患う場合もあれば、次のような他の学習障害を伴う場合もあります。

• 発達性協調運動障害（筆跡不良を含む）
• 表現言語障害
• 読書障害
• ADHD

症状には次のようなものがあります。

• 文法と句読点の誤り
• 貧弱な手書き
• スペルが悪い
• 構成が不十分な文章
• 書くときに言葉を声に出して言わなければならない
  

診断を確定する前に、学習障害の他の原因を除外する必要があります。

このタイプの障害に対する最善のアプローチは、特別な (矯正) 教育です。

回復の程度は、障害の重症度によって異なります。治療後に改善が見られることが多いです。

発生する可能性のある合併症には次のものがあります。

• 学習の問題
• 低い自己評価
• 社交の問題

子供の作文能力を心配している親は、子供に教育の専門家によるテストを受けさせる必要があります。

学習障害は家族で発症することがよくあります。影響を受ける、または影響を受ける可能性のある家族は、問題を早期に認識するためにあらゆる努力をする必要があります。介入は、幼稚園または保育園の早い段階で開始できます。

文章表現障害;文章表現の障害を伴う特定学習障害

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