精神遅滞、原因、特徴、平均余命とは何ですか

コンテンツ

• 考えられる原因
• 精神薄弱を特定する方法
• 精神遅滞の主な特徴
• 軽度の精神遅滞
• 中等度の精神遅滞
• 重度の精神遅滞
• 平均寿命

精神遅滞は、通常は不可逆的な状態であり、学習および社会的適応の困難を伴う通常よりも低い知的能力を特徴とし、通常、出生時から存在するか、または小児期の初期に現れる。

考えられる原因

ほとんどの場合、精神遅滞の原因は不明ですが、特定の薬物の使用、過度のアルコール摂取、放射線療法、栄養失調など、妊娠中のいくつかの状態が子供の精神遅滞を引き起こしたり、その原因となる可能性があります。

早産、外傷性脳損傷、または出産時の非常に低い酸素濃度に関連する問題も、精神遅滞を引き起こす可能性があります。

ダウン症のような染色体異常は精神遅滞の一般的な原因ですが、この状態は、たとえばフェニルケトン尿症やクレチン病の場合のように、精神遅滞が発生する前に修正できる他の遺伝性疾患の結果である可能性があります。

精神薄弱を特定する方法

知能指数テスト（IQ）を通じて観察できる精神遅滞の程度。

IQが69から84の子供は学習障害がありますが、精神遅滞とは見なされませんが、IQが52から68の軽度の精神遅滞の子供は、読書障害がありますが、基本を学ぶことができます。日々必要とされる教育スキル。

精神遅滞の主な特徴

精神遅滞は次のように分類できます。

• 軽度の精神遅滞

それは52から68の間の知能指数（IQ）によって特徴付けられます。

軽度の精神薄弱児は、4年生から6年生までの子供たちと同様の読解力を達成し、日常生活に必要な基本的な教育スキルを学ぶことができます。

これらの人々は一般的に明らかな身体的欠陥を持っていませんが、てんかんを持っている可能性があり、特殊教育機関からの監督が必要です。それらはしばしば未成熟で洗練されておらず、社会的相互作用の能力がほとんどありません。彼らの考え方は非常に具体的であり、一般的に、一般化することはできません。彼らは新しい状況に適応するのが困難であり、判断力の低下、予防の欠如、過度の信憑性があり、衝動的な犯罪を犯す可能性があります。

限られた知的能力にもかかわらず、精神薄弱のすべての子供たちは特殊教育の恩恵を受けることができます。

• 中等度の精神遅滞

それは36から51の間の知能指数（IQ）によって特徴付けられます。

彼らは話すことや座ることを学ぶのがより遅いですが、彼らが適切な訓練と支援を受ければ、この程度の精神薄弱の成人はある程度の自立して生きることができます。しかし、サポートの強度は患者ごとに確立する必要があり、統合できるようになるまでに少しの助けが必要な場合もあります。

• 重度の精神遅滞

それは20から35の間の知能指数（IQ）によって特徴付けられます。

重度の精神遅滞の特徴として、特にIQが19未満の場合、遅滞がそれほど強くない子供と比較しても、学習障害を強調することができます。これらの場合、一般に、子供は学習、会話、または理解することができません。ある程度は発見され、常に専門的な専門家のサポートが必要です。

平均寿命

精神遅滞児の平均余命は短くなる可能性があり、精神遅滞が重症であるほど平均余命は短くなるようです。