発達性読解障害

発達性読字障害は、脳が特定の記号を正しく認識して処理できない場合に発生する読解障害です。

失読症とも呼ばれます。

発達性読解障害 (DRD) または失読症は、言語の解釈を助ける脳の領域に問題がある場合に発生します。視力の問題が原因ではありません。障害は情報処理の問題です。思考力を妨げません。 DRD を持つほとんどの人は、正常または平均以上の知能を持っています。

DRD は、他の問題とともに表示される場合があります。これらには、発達性作文障害や発達性算数障害が含まれます。

この条件は、しばしば家族で発生します。

DRD の人は、韻を踏んだり、話し言葉を構成する音を区別したりするのが難しい場合があります。これらの能力は、読むことの学習に影響します。子供の早期読解力は、単語認識に基づいています。これには、単語の音を分離し、それらを文字や文字のグループと一致させることが含まれます。

DRD を持つ人々は、言語の音を言葉の文字に結びつけるのに苦労します。これは、文章の理解に問題を引き起こす可能性もあります。

真の失読症は、単に文字を混同したり転置したりするだけではありません。たとえば、「b」と「d」を間違える。

一般に、DRD の症状には次の問題が含まれます。

• 簡単な文章の意味を判断する
• 書かれた言葉を認識することを学ぶ
• 韻を踏む言葉

医療提供者は、次のような学習と読解の障害の他の原因を除外することが重要です。

• 感情障害
• 知的障害
• 脳疾患
• 特定の文化的および教育的要因

DRD を診断する前に、プロバイダーは次のことを行います。

• 神経学的検査を含む完全な医療検査を実行します。
• その人の発達、社会、学校の成績について質問してください。
• 家族のだれかが失読症になったことがあるかどうか尋ねます。

心理教育検査と心理評価が行われることがあります。

DRD 患者ごとに異なるアプローチが必要です。個々の教育計画は、この状態の子供たちごとに考慮されるべきです。

以下が推奨される場合があります。

• 是正指導と呼ばれる追加の学習支援
• プライベートな個別指導
• 特別日クラス

積極的な強化が重要です。学習障害のある生徒の多くは、自尊心が低いです。心理カウンセリングが役立つ場合があります。

専門的なヘルプ (是正指導と呼ばれます) は、読解力と理解力を向上させるのに役立ちます。

DRD は以下を引き起こす可能性があります。

• 行動の問題を含む学校の問題
• 自尊心の喪失
• 続きを読む問題
• 仕事のパフォーマンスの問題

お子様が読み書きに問題があるように見える場合は、プロバイダーに連絡してください。

学習障害は家族内で発生する傾向があります。警告サインに気づき、認識することが重要です。障害が早期に発見されるほど、結果は良好になります。

ディスレクシア

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